Студиозус (СИ) - Шмаков Алексей Семенович - Страница 34

— Я в этом тоже не сомневаюсь. — усмехнулся Даниил Сергеевич. — Шуйский и Артюхов подготовят краткий доклад по сегодняшнему занятию. Буквально на пять минут. С них мы и начнём следующее занятие. А на сегодня можете быть свободны. Ах да, едва не забыл. Ректор просил, чтобы вы зашли в администрацию, готовы все бумаги, вам нужно будет их подписать.

— Вот же, — чертыхнулся Руслан. — Есть уже очень хочется. А теперь ещё придётся переться подписывать бумаги о неразглашении. Неужели им мало того, что разумник покопался у нас в мозгах?

— Покопаться он покопался, да вот только не у всех. — глядя на меня, сказала Василиса.

Впрочем, я был такой не один. Менталист Годуновых также не смог ничего сделать с Денисом и Еленой. Как назвал нас Пётр Алексеевич, загадочное трио, которое всегда держит его в напряжении. Понятия не имею почему, но я точно не при делах. Оно само как-то получается.

— Вот эти не все, пускай и занимаются подобными глупостями. А с меня достаточно клятвы и печати на мозгах.

— Недостаточно. — безапелляционно заявила Василиса, которая стала старостой нашей группы.

Причём её кандидатура была принята единогласно. Да и других, собственно говоря, просто не было. Никому не захотелось взваливать себе на шею подобный геморрой. Для меня достаточно и того, что я смог урвать себе самый хороший дом в квартале. Трёхэтажный, с подземным полигоном, комнатами для занятий магией, огромной столовой и кучей других полезностей.

Как оказалось, жилых домов в квартале всего два. Можно сказать, каждый дом — это своеобразное общежитие. Одно, для аристократов, как раз то, что занял я, и втрое для простолюдинов, обшарпанное здание без каких-либо полезностей и даже не подключённое к магической составляющей академии. В этом общежитии необходимо делать всё собственными руками.

Вот и получилось, что я стал своего рода комендантом хорошего общежития, в котором сейчас проживает шесть человек, включая меня. Матвей, Руслан, Кеша, Василиса, Маша и Денис Скуратов. Он сам попросился к нам и я не стал отказывать. Как не отказал бы и остальным ребятам, но они посчитали выше своего достоинства просить меня. Решили, что неплохо смогут устроиться и во втором общежитии. Вот так мы и разделились на два лагеря. Первый из которых возглавляю я, а второй — великая княжна. Но пока никаких конфликтов между нами не было. Надеюсь, не будет и дальше.

— Руслан, сперва подпишешь все необходимые документы, а потом можешь идти есть. Пропустим тебя первым. Кто-нибудь против этого? — спросил я. Других голодных не нашлось, как и тех, кто решил бы взбрыкнуть. — Вот и хорошо. Тогда сейчас все в администрацию, а потом…

— А потом я с тобой на полигон. Забыл, что у тебя сегодня назначено первое занятие с инструктором? А мне в прошлый раз очень понравилось на это смотреть. — сказал Матвей, и его поддержал Руслан. Хотя и собирался отправляться есть.

— Я ничего не забываю, — многозначительно поднял указательный палец, хотя на самом деле, действительно едва не забыл. — Но хорошее настроение и самочувствие одногруппников для меня гораздо важнее. Поэтому Руслан и пойдёт первым, а я успею и на полигон, и потом зайти поесть.

— А можно и я с вами? — неожиданно спросила Павлова., после чего она сильно смутилась. — Просто я никогда не видела вблизи мобильный доспех. Родовая СБ обходится без них, а больше мне и негде было.

— Кто ещё хочет отправиться на полигон академии и посмотреть на мою тренировку? — крикнул я, привлекая всеобщее внимание.

И уже через минуту жалел об этом. Вот почему вся группа захотела этого? У них, что своих дел нет? И ладно бы только наши ребята, но в аудиторию для чего-то вернулся Даниил Сергеевич и также выявил желание посмотреть за моей тренировкой. Сказал, что это из ряда вон выходящий случай. Столь высокий ранг, способный управлять мобильным доспехом. Хотя он сам на лекции говорил, что для МД предел — пятый ранг. Ещё ни один одарённый выше пятого ранга не смог ничего сделать с этим образчиком современных технологий, совмещённых с магией.

— Василий, ты же понимаешь, что это уникальный шанс? Такого ещё не делал никто. Тебе выпала возможность обучать одарённого, который превосходит силой всех пилотов, что когда-либо управляли МД. Ты представляешь, какую мощь он сможет выжать из реактора?

— Представляю и гораздо лучше вас, Пётр Алексеевич. Я, конечно, давно начал подозревать, что академия уже в печёнках у вас сидит, но не настолько же. Взрыв реактора, наполненного мощью одарённого шестого ранга уничтожит не только весь полигон, достанется всей академии. Если не явными, видимыми поражающими элементами, то антимагией точно. Нужно вам рассказывать, что это такое?

После этих слов ректор скривился, но быстро взял себя в руки.

— Частица, которая до сих пор не имеет названия. Можно сказать, что первый магический вирус, действующий на энергетическую систему одарённого.

— Не просто действующий, а блокирующий её нормальную работу. И высвобождается этот вирус от взрыва реактора, в случае чрезмерной накачки магией. Сколько бы наши умники не корпели над этой проблемой, она вам ещё остаётся нерешённой.

— Тебе будет достаточно, если я заверю, что пока мальчишка будет обучаться под твоим руководством, ничего подобного не произойдёт?

— Получается, что после окончания моего обучения он всё же рванёт? — смог сделать правильные выводы Чернышёв. А с Годуновыми иначе нельзя. Необходимо искать в их словах, второй, а порой третий, четвёртый и так далее, смысл.

— Да никто не рванёт. Если тебе так будет легче, то твоё обучение Виктора позволит Чернышёвым завершить разработку нового реактора, способного выдерживать мощь одарённых выше пятого ранга. Всё! — вскинул руки ректор. — Больше ничего не надейся услышать. Достаточно и того, что я тебе уже рассказал.

— Значит, вы даёте добро на проведение испытаний нового оборудования? — растянулся в улыбке инструктор.

Какими бы всезнающими ни считали себя Годуновы, но и с ними вполне можно иметь дела. Можно сделать так, чтобы они сделали шаг, выгодный для тебя или твоей семьи, и чтобы понять это, а тем более, воплотить в жизнь, Василию Михайловичу понадобилось прослужить в академии больше двух десятков лет. Но он совершенно не жалел об этом.

— Перед тем как прийти, я уже связался с Николаем Дмитриевичем и дал разрешение. Всё необходимое оборудование пребудет на следующей неделе. Как раз перед твоим отпуском. А пока, ты должен заниматься с Виктором на том, что имеется. И я тебя очень прошу, не нужно пока, давать парню боевое оружие. И тем более, пускать его на выполнение заданий, которые подразумевают контакты с другими студентами.

— Он мне сперва сдаст все необходимые нормативы и обкатает машину так, что даже разбуди его посреди ночи и засунь в доспех, сможет без проблем выполнить любой трюк. Для выполнения заданий, а тем более, патрулирования академии ему ещё работать и работать. Правда, если вы снова не придёте ко мне и не начнёте уговаривать отпустить парня.

Чернышёв посмотрел на ректора с укоризной, чем снова заставил его скривиться.

— Было всего один раз, и тогда ситуация складывалась весьма благоприятная. Даже мне свойственно ошибаться. Выбрал не ту событийную цепочку, вот и вышло, что мы устроили небольшую войну между своими же бойцами. Главное, что никто не пострадал. Кроме, самой академии и казны Годуновых. Но к тебе же никаких претензий не было!

— Именно поэтому я всё ещё работаю у вас. А тот наш договор, это просто небольшая подстраховка.

— И из-за этой подстраховки я должен буквально упрашивать тебя взять нового студента на обучение.

— Апраксина…

— В равной степени и Чернышёва. — не остался в долгу ректор.

— Только он унаследовал их силу. — тьму. Не зря же мальчишку забрал к себе Тёмный князь.

Ещё никто кроме трёх человек, не знал истинные силы мальчишки. Двое стариков лишь догадывались о них. А вот увидеть всё своими глазами смогли только Пётр Алексеевич, Дмитрий и Денис Скуратов. Впрочем, в интересах последнего молчать об этом, а вот для ректора эта информация является отличным способом повлиять на некоторых, особо упёртых товарищей. К тому же никакой опасности, что эта информация уйдёт дальше, не было. Все сотрудники академии не в состоянии без его разрешения рассказать хоть что-то, касающееся учебного процесса.