Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи - Волкова Наталья - Страница 30

В данном случае родители приучили ребенка к тому, что он мог спать, только когда его укачивают.

Поэтому лучше избежать лишних проблем и купить крохе обычную кроватку.

* * *

Уютный дом невозможно построить только с помощью денег. Уютный дом – это ваша душа и любовь, он строится благодаря совместным усилиям и жены, и мужа. Но главная роль в его создании принадлежит вам, дорогие женщины. И, как ни банально звучит, быть хранительницей очага – это миссия матери и жены, достойная лучших представительниц человечества.

Глава 7. Счастливый малыш

О том, что необходимо ребенку для счастья и самореализации

Каждый приходит сюда с ящиком инструментов и комплектом проектной документации на построение Собственного Будущего. Но не каждый помнит, куда он все это засунул.

Р. Бах. Карманный справочник Мессии

Все родители мечтают о счастье для своих детей, только по-разному представляют его. Одних беспокоит материальное изобилие, другие хотят дать ребенку лучшее, на их взгляд, образование, третьи уезжают с маленьким из родной сторонки, чтобы предоставить ему больше возможностей в чужой стране.

По данным социологических опросов, в России счастливыми считают себя лишь 6 % взрослых. Для сравнения, в Бразилии счастливых людей оказывается в десять раз больше – 55 %, а в Китае счастливы 24 % взрослого населения. Почему? Быть может, у россиян требования к качеству счастье сильно завышены или наши родители что-то не сделали для нас в детстве?..

«А по-моему, счастье просто бывает разного роста – от кочки и до Казбека, в зависимости от человека», – писал поэт Эдуард Асадов. Наверное, люди у нас такие большие, что маленького счастья просто не замечают.

Прежде чем говорить о счастье, давайте попробуем дать определение предмету обсуждения. За исходное примем такую формулу: счастье есть полная самореализация человека, приносящая ему удовлетворение от жизни. А проще говоря, если каждый день вас радует тем, что он начался, и, уходя, он оставляет подарки, то вы счастливы по определению.

Прежде чем начать думать о счастье ребенка, спросите себя, как вы живете. У каждого поколения свои ценности: то, что вы считаете счастьем, для вашего ребенка может уже не быть таковым.

Сплошь и рядом наблюдается интересная картина: миллионы недовольных жизнью родителей, не реализовавших свои способности и таланты, с гримасой усталости на лице, символизирующей улыбку надежды, готовы лечь костьми, но добыть своему ребенку счастье. Каждый день они, как в шахту спускаются, убегают от жизни искать это самое неведомое счастье. День за днем проходит жизнь ребенка без достаточного внимания родителей. А ведь ему нужно так мало – только любовь и участие в его судьбе. Ваш ребенок знает, как он хочет быть счастлив, только никто его об этом не спрашивает. Быть может, настало время спросить?

Как воспитать ребенка свободной личностью? Что для этого можно сделать еще до рождения?

Прежде всего вспомните, что для вас значит быть свободной, и не позволяйте забыть об этом ребенку. Дети свободны по определению, а наше воспитание заставляет их забыть об этом. Человек – существо социальное, живет среди людей, поэтому необходимо научить ребенка пользоваться своей свободой.

Будьте терпеливы, учите малыша уважать свободу другого человека, не теряя своей индивидуальности. Прежде всего вы должны увидеть в ребенке личность и поощрять занятия, развивающие ее. Таким образом вы раскроете творческие способности малыша. Хвалите кроху за то, что он сделал хорошо.

Ваша реакция на неправильные действия или капризные требования малыша должна быть различной:

– в 1/3 случаев – лучше не замечать;

– в 1/3 случаев – переключить внимание ребенка на другое занятие;

– а в 1/3 случаев – уверенно сказать малышу «нет».

Например, на занятия дородовому воспитанию мы решаем такую психологическую задачу: двухлетнему ребенку очень понравился уголек костра, и он хочет взять его в ручки. Ваши действия?

Некоторые мамы говорят, что позволят малышу взять уголек, чтобы он понял, как это больно. Конечно, мама будет бояться за ребенка, и он почувствует ее страх.

Правильный ответ на эту задачку – нужно твердо сказать «нет» и увести ребенка от желанного предмета, даже в своих мыслях не допуская другого развития событий.

Лучше всего развивает навыки свободы совместное творчество мамы и малыша в утробе. Наш опыт показывает, что ребенок учится воспринимать мир через образы, которые закладывает в его сознание мама. После рождения, уже в полтора-два года он рисует те же формы похожим цветом, что и мать во время беременности. Этому есть документальные подтверждения.

Случай из практики

Рассказывает Наталья, 34 года: «Наша дочь, Полина – наш третий, желанный ребенок. Она родилась, когда подросли старшие дети. Во время беременности я пела ей колыбельные и много рисовала, мне казалось, что сюжеты моих рисунков мы с дочерью придумываем вместе. С девятимесячного возраста Полина тянулась к краскам и любила слушать музыку. Сейчас ей пять лет, ее картины занимают призовые места на детских конкурсах, хотя в семье никто не умеет по-настоящему рисовать. Я считаю, что способности дочери – результат ее правильного дородового воспитания».

Как ведет себя свободный человек? Он использует свободу «для» добрых дел, а не «от» обязательств. Кстати, эта свобода нужна ребенку для прохождения по родовым путям матери, она не освобождает от обязанности рождаться самостоятельно.

Необученные дети, подрастая, стремятся вырваться из-под родительской опеки и рассматривают свободу в подростковом возрасте, как свободу от любых обязательств.

Поэтому чем раньше начать воспитание, тем быстрее ребенок научится распоряжаться своей свободой без вреда для здоровья и личности.

Мой будущий ребенок слишком активно шевелится, врачи говорят, что это плохо. Что делать?

Вопрос о том, как часто и активно должен шевелиться ребенок в период внутриутробного развития, изучался с разных сторон. Врачи создавали специальные таблицы, по которым можно было оценить состояние здоровья плода, однако время показало их неточность.

Дело в том, что не бывает двух одинаковых детей. Темперамент проявляется у ребенка очень рано, а, по мнению перинатальных психологов, еще задолго до рождения. Если один малыш лениво переворачивается с боку на бок, то другой будто играет в футбол. В последние три месяца беременности вы должны научиться определять характер движений ребенка. Если обычно движения ребенка были активными, а в течение последних одного-двух дней он шевелится вяло, возможно, ему нездоровится. И наоборот, слабые, спокойные шевеления плода могут стать интенсивными в случае нехватки кислорода в крови, поступающей в плаценту. Он сообщает вам, что пришла пора подышать свежим воздухом.

Ежедневно перед сном совершайте прогулку, а если у вас нет такой возможности, то проветривайте комнату. Живите под лозунгом: «Движение – жизнь!».

Выберите время, чтобы в полной тишине побыть наедине с ребенком в течение 15–20 минут. Сядьте поудобнее, закройте глаза. В течение пяти минут произносите на вдохе – «Я», а на выдохе, «от-ды-ха-ю». То есть выдох должен быть в четыре раза продолжительнее вдоха. Задайте ребенку вопрос, на который можно ответить однозначно – «да» или «нет». Например: «Ты хочешь мне сообщить что-то важное?» или «Тебе достаточно кислорода для хорошего самочувствия? – и ждите ответ. Он придет в виде ощущения или легкого толчка. Не спешите, малыш ответит вам не сразу, ведь вы только учитесь налаживать с ним доверительные отношения. За один сеанс задавайте ребенку не более 3–4 вопросов