Ангел со сломанными крыльями (СИ) - Ри Юкки - Страница 21

— Ты не устала? Может, передохнем немного?

— Нет, не устала. Давай еще немного потанцуем. Мне очень нравится эта музыка!

— Это вальс из фильма «Мой ласковый и нежный зверь».

— Я его уже слышала раньше. Но фильм не смотрела. Эта музыка такая… печальная.

— Да. Но не только. Она еще полна жизни. Послушай! Жизнь продолжается, несмотря ни на что! Она полна надежды, эта музыка! Надежды на будущее!

Да, надежда. Она слышит ее. Чувствует. Надежда в ее душе расправила крылья. Она заставляет поверить, что все будет хорошо. Что пора отпустить прошлое. Что жизнь продолжается. Надо смотреть дальше. Мила чувствует, как по ее щекам текут слезы. Она останавливается и чувствует, как внутри поднимается горячая волна боли и отчаяния. Ей хочется избавиться от них. Выплакать. Вместе со слезами. И Богдан, словно поняв ее чувств, обнимает и прижимает к себе. И Мила плачет. Сильно и долго. До тех пор, пока внутри не становится пусто. И спокойно. Боль и отчаяние ушли. Исчезли. А надежда осталась. Она там, где Богдан. Он — ее надежда.

— Спасибо. Мы ведь придем сюда еще, да?

— Обязательно! И будем танцевать не только вальс! На свете существует много прекрасных танцев. Например, танго! Ты танцевала когда-нибудь танго, Мила?

Танго? Мила вспомнила этот вызывающий, эксцентричный танец. Она так сможет? Она? А вдруг сможет? Это будет интересно. И она улыбается своим мыслям. И Богдану. И всему миру. Она наверняка сможет! Во всяком случае попробует.

Теперь они с Богданом встречались после школы каждый день. Иногда просто занимались вместе, делали домашнее задание. А иногда ездили танцевать. Они попробовали танго! Сначала у Милы ничего не получалось. Ведь для этого танца нужны особые эмоции. Но потом она вспомнила, как смотрели на Богдана девчонки в школе. Как девочка-лиса все время старалась обратить на себя его внимание. И эмоции появились! И танго стало получаться!

А потом Богдан предложил ей танцевать современные танцы вместе с другими. И привел ее на общее занятие. Мила смотрела на этих парней и девчонок, на Богдана, присоединившегося к остальным, и завидовала им. Они так здорово умеют выражать свои чувства и эмоции в танце! Она тоже хочет так научиться. Чтобы не строить больше внутри себя стену, пряча за нее боль и страх. Чтобы выплескивать их в танце и идти дальше. Жить дальше. Свободно и легко. Как эти ребята. Как Богдан. Она обязательно научится!

Женя, приехав в очередной раз, очень удивился произошедшим с ней переменам. Мила и сама удивлялась. Удивлялась, почему не замечала стольких вещей? И людей. Оказывается, у них дома была управляющая, которую звали Оксана, и повар Марина. Она не замечала их раньше. А «цербера» зовут Светлана. Ей не очень подходит это имя. Но она его запомнила. А еще, оказывается, у них в доме живет собака. Овчарка Альфа. Почему она раньше ее никогда не видела? А их дом! Он большой и красивый! Раньше он казался маленьким и темным.

Завтра у Богдана день рождения, и он приглашает ее в клуб. Мила не хочет портить ему праздник. Вдруг она что-нибудь снова сделает не так и у Богдана из-за нее будут неприятности, как тогда, в лагере. Лучше она поздравит его дома.

Сегодня вернулся Женя. Он привез подарок для Богдана. Как он узнал про мотоцикл? Мила помнит, что Богдан спрашивал, любит ли она мотоциклы. Женя всегда все знает. Он, наверное, супермен!

Оказывается, к Богдану не пришли гости. Он расстроен. Мила представила, как тому, наверное, сейчас обидно. Почему они так поступили? Настоящие друзья никогда бы так не сделали. А ведь у Богдана есть друзья. В танцевальной студии! Надо сказать Жене! Может, они согласятся приехать к Богдану?

Женя привез ее и ребят из танцевальной студии на вечеринку в клуб. Здесь много народу! И такая громкая музыка! А Богдан красивый! И счастливый! Он хочет танцевать с ней вальс? Здесь? Хорошо! Она сможет!

Богдан счастлив, и Мила тоже радуется. Хорошо, что она приехала. Ничего плохого не случится, ведь рядом Богдан и Женя!

В школе, оказывается, не так и скучно. Правда после дня рождения за Богданом постоянно ходят стайки девчонок. Глупые! Он на них даже не смотрит. Девочку-лису, оказывается, зовут Света. Она не такая уж плохая. Добрая. Рассказывает про спасенных котят. Они с Богданом отвечают за подготовку бала. Это сложно и занимает много времени. Теперь у них появился новый урок — танцы, прямо как в Швейцарии. Надо будет попросить Женю привезти мамино платье для бала!

Сегодня бал. Богдан волнуется. Он такой красивый в черном костюме! В школе светло и красиво. Все такие нарядные, в вечерних костюмах и платьях, как взрослые. Словно это не школа, а настоящий бал!

Мила с Богданом танцуют в паре. Она смотрит вокруг и улыбается. Все такие радостные и счастливые, даже учителя! Света просит Богдана потанцевать с ней. Пусть танцуют! Она сегодня красивая! Они с Богданом очень хорошо смотрятся вместе.

Богдан куда-то пропал. Света зовет подняться наверх. Говорит, Богдану нужна помощь! Они поднимаются до самого конца лестницы. Богдан на крыше? Света открывает небольшую дверь и зовет за собой. Мила делает шаг вперед. Темно. Свет идет лишь из окна, а на улице давно стемнело. Лишь фонари горят вокруг школы. Дверь сзади закрывается. Что случилось?

— Где Богдан? Света?

— Посиди здесь немного, принцесса! Сегодня я получу корону! И никто мне в этом не помешает! Мы с Богданом будем прекрасно смотреться вместе!

Корону? При чем здесь какая-то корона? Где Богдан?

Мила подходит к окну. Школьный двор освещен фонарями. Никого. Впрочем, нет. Кто-то вышел из школы. Богдан! И Миша? Они разговаривают, Миша кричит, размахивает руками. Он злится? Почему? Миша бьет Богдана, и тот сгибается от боли! Надо как-то остановить это! Надо отвлечь Мишу! Чтобы Богдан смог убежать. Или позвать на помощь! Дверь закрыта!

Мила колотит ногами в дверь, но никто не слышит. Тогда она подбегает к окну и открывает его. Холодно! Она кричит, но ее не слышат. Тогда Мила взбирается на подоконник. Высоко! Держится за створку окна. Холодно! Богдан пытается убежать, но Миша роняет его на землю и бьет ногами.

— Богдан! Нет! Миша! Остановись!

Они услышали! Смотрят на нее. Ну же, Богдан, убегай! Он хочет что-то сказать, но начинает кашлять. Изо рта идет кровь! Ему больно! Мила делает шаг вперед, ближе к Богдану.

— Богдан!

Нога соскальзывает, ветер толкает, не давая удержаться. Нет! Опять падение? Закрыть глаза! Пустота, темнота и холод. Надо было послушаться маму!

Конец первой части

Он очнулся, когда почувствовал чужие руки на своем лице. Открыл глаза. На него смотрел мужчина в одежде врача скорой помощи.

— Где болит? Голова кружится?

Богдану понадобилось несколько секунд, чтобы вспомнить, что произошло. Они с Мишкой вышли поговорить… Драка… Мила!..

— Что с Милой? Она… в порядке?

— Ее осматривает другой врач. Руки-ноги целы? Где болит?

— Все нормально.

Богдан попробовал встать, но сильно закружилась голова, и он почувствовал, как снова заваливается на бок.

— У тебя сотрясение, не вставай. К тому же, возможно, перелом ребер.

— Я должен увидеть Милу!

Богдан повернул голову и увидел, что под окнами школы собралась толпа. Там же стояли три машины скорой помощи, одна из них с надписью «Реанимация».

— Она жива? Зачем реанимация? Ответьте!

Врач бросил взгляд в ту же сторону, что и Богдан, затем пожал плечами:

— Так положено! Не беспокойся за свою подружку! Не так уж тут и высоко, всего-то четвертый этаж. Выживет! Только наверняка в психушку положат как суицидницу.

— Она не хотела! Она случайно!

— Ну разберутся там. А тебе в больницу надо, рентген сделать, МРТ. Сейчас попрошу поближе машину подогнать.

Врач отошел, а Богдан снова предпринял попытку встать. Сделал несколько шагов по направлению к школе, ухватился за ближайшее дерево. Увидел, как в машину реанимации загружают носилки, и она, включив мигалку и сирену, выезжает со двора школы. Вернулся врач, вместе с ним еще один мужчина. Они взяли Богдана под руки и помогли дойти до машины. Там все-таки заставили лечь.