Выбери любимый жанр

Тебя больше нет (СИ) - "Mother Fox" - Страница 81


Изменить размер шрифта:

81

МакГонагалл возмущенно хмыкнула и направилась на свое место. После этого Снейп тоже сел за стол и, сложив пальцы замком, подпер ими подбородок.

- Как вы уже знаете, коллеги, – обратилась к преподавателям директор. – Гермиона Грейнджер пришла в себя.

- Что? – раздался удивленный голос зельевара.

Весь учительский состав повернулся к нему.

- Как, вы еще не знаете, профессор Снейп? – язвительно обратилась к нему преподавательница Древних Рун. – Мисс Грейнджер очнулась сегодня ночью. Вся школа об этом только и судачит.

- Меня не интересует, о чем судачит школа, – осадив ее, безразлично сказал маг. – Уверен, что с ней уже все в порядке.

- Не совсем, – сказала директор, удивляясь неосведомленности профессора зельеварения. – Она все еще слаба, но уже рвется наверстать упущенное.

- Это так на нее похоже, – подтвердил Невилл Лонгботтом.

- Именно поэтому я и собрала вас. Вам нужно составить список тем и практических занятий, которые она пропустила. Мисс Грейнджер сообщила мне, что желает остаться в школе на Рождественские каникулы, за это время она подтянется по всем предметам, – сказала МакГонагалл и строго посмотрела на учителей. – Что до вас, профессор Снейп, – продолжила она, снимая очки. – То мисс Грейнджер просила, чтобы вы составили график ее посещений. Девочка хочет побольше уделить внимания нумерологии, но из-за работы в лаборатории совершенно не успевает.

Профессор Вектор одобрительно улыбнулась. Снейп в это время давил в себе чувство какой-то обреченности.

- Хорошо, – сказал зельевар, – я составлю график, но мне нужно знать, когда она сможет приступить к своим обязанностям.

- Поппи говорит, что в понедельник мисс Грейнджер уже вернется к занятиям, но советую вам к ней подойти и уточнить, – директор протерла очки и водрузила их на место. – На этом наше совещание окончено. Прошу составить планы для Гермионы в ближайшее время. Профессор Бабблинг, вы не могли бы немного задержаться?

Темнокожая ведьма удивилась такой просьбе, но ничего не сказала. Она поджала губы и осталась сидеть на своем месте. Личные разговоры ее всегда напрягали, если инициатором была не она.

Когда в учительской никого не осталось кроме МакГонагалл и Бабблинг, директор наложила на дверь заглушающее заклинание и начала разговор:

- Батшеда, мисс Грейнджер попросила меня дать ей разрешение изучать руны самостоятельно. У вас произошел какой-то конфликт до случившегося? – проницательный взгляд директора заставил профессора Древних Рун опустить голову.

- Нет, вроде бы ничего такого, – профессор Бабблинг поняла, что было не так, но опасаясь за свое положение, посчитала не нужным говорить об этом. В стенах школы не то чтобы были запрещены интрижки между преподавателями – просто это было несколько нежелательно.

- Тогда мой вам совет – поговорите с девочкой, а пока я оставлю расписание без изменений. Но прошу вас подойти к этому разговору со всей компетентностью. Поппи говорит, что это случилось, потому что Гермиона пережила сильный эмоциональный стресс, но не говорит какой, а допытывать учеников мы не имеем права, – директор сложила пальцы рук замком перед собой. – Я могу рассчитывать на тебя, Батшеда?

Профессор Бабблинг утвердительно кивнула. Это означало, что их разговор закончен.

***

Снег падал крупными хлопьями целый день. Гермиона Грейнджер хоть и очнулась, но ей было все безразлично. Она смотрела в окно Больничного крыла, наблюдая, как ребята играют в снежки и радуются жизни. Вон парни из гриффиндорской команды стащили метлы из сарая и, летая, закидывают девчонок снежками. А вон Андреа делает со своими друзьями снеговика. Пуффендуйцы строят крепость. Все это было неважным. В ее душе была какая-то пустота.

Перед обедом к ней забежала Джинни и вся команда Гриффиндора по квиддичу. Рыжая обняла подругу прямо в теплой мантии, которая была мокрой и холодной от снега. Холод. Впервые Гермионе было комфортно чувствовать холод, а не тепло.

Джинни собиралась ей много рассказать о том, что происходило, но мадам Помфри выгнала всех из лазарета со словами, что Розетта одна, а их – нерях – много. Вечером в больнице оказались уже несколько учеников. Первый снег обернулся не только радостью, но и соплями, и кашлем.

- В полку прибыло, – с добродушной улыбкой сказала мадам Помфри, отдавая девочке Восстанавливающее.

Гермиона вяло улыбнулась в ответ. Ребята, которые оказались здесь, не решались почему-то к ней подходить, а лишь изучающе на нее смотрели. Да и на это гриффиндорке было, в принципе, все равно. Какая разница, что происходит. Дожить бы день, а потом снова заснуть и тогда пустота, может, не будет такой болезненной.

Перед отбоем в Больничном крыле появился еще один гость. Когда Гермиона Грейнджер его увидела, то опустила глаза и задернула свою ширму. Ей не хотелось встречаться с ним взглядом и вообще ощущать его присутствие. Нет, это было не так ребячески, как с Эйбом, но все равно хотелось спрятаться или исчезнуть. Ширма скрывала людей, но не заглушала человеческие голоса.

- Северус, что-то случилось? – спросила мадам Помфри, вытирая руки полотенцем.

- Да, я бы хотел узнать, когда мисс Грейнджер может вернуться к занятиям. Директор попросила меня составить график ее посещения лаборатории, – Северус Снейп посмотрел на задернутую ширму, и этот жест каким-то неприятным чувством осел внутри него.

- Она рвется приступить к занятиям в начале недели, но я не думаю… – начала была колдомедик, но Снейп ее прервал.

- Что ж, я тебя понял, Поппи, – с этими словами он удалился из Больничного крыла.

Разговор получился коротким. Мадам Помфри пожала плечами и стала разливать Умиротворяющее зелье по стаканам, чтобы раздать их болеющим. Это было самое лучшее, что можно было придумать, чтобы больные больше отдыхали. Когда пришла очередь Гермионы, то ведьма застала ее сидящей на кровати и безразлично смотрящей в одну точку.

- Мисс Грейнджер, с вами все хорошо? – поинтересовалась колдомедик.

Девушка моргнула и с улыбкой повернула голову к женщине. В такое оцепенение она впадала несколько раз в день. Понимая, что нужно выпить лекарство, Гермиона протянула руку за ним, но ничего не ответила. Ведьма и без этого понимала, что не все в порядке, но не стала ничего говорить.

День подошел к концу.

***

В воскресенье вечером ей позволили вернуться в спальню для девочек седьмого курса факультета Гриффиндор. К ней снова был приставлен конвой. В башне это была Джинни, а во вне все учителя, включая профессора Снейпа.

Джинни заботливо кружила вокруг подруги, не разрешая ничего делать. Колдомедик предупредила ее, что мисс Грейнджер нужен покой. К удивлению рыжей Гермиона не сопротивлялась, она вообще вела себя странно. Девушка убрала всю косметику и даже плеер в секретное дно своего чемодана, оставив на тумбочке только будильник и расчёску. После долгого отсутствия Гермиона вернулась другой. Неправильной и сломленной.

Гермиону Грейнджер никто не допрашивал, все делали вид, что ничего не происходит. Даже за завтраком в понедельник окружающие вели себя непринужденно. Но на этом странности гриффиндорки не закончились. Она не притронулась к газете, которую обязательно читала каждое утро. Она быстро проглотила еду (казалось, что вообще ее не жует) и отправилась на занятия.

На уроках Гермиона больше не пыталась быть первой, не поднимала руку, а сидела, уставившись в учебник, или делала записи. Самым раздосадованным среди профессоров был Флитвик – он так радовался, когда мисс Грейнджер отвечала, но сейчас она молчала. Казалось, что ей все безразлично.

Единственным предметом, который смог ее пробить хоть на какие-то эмоции, стали Древние руны. Гриффиндорка, будто протестуя, ничего не достала из сумки, что было необходимо по предмету. Она села за стол, сложив руки на груди. Профессор Бабблинг до конца урока игнорировала такое поведение девушки.

- Мисс Грейнджер, вы не могли бы немного задержаться, это не займет много времени, – произнесла профессор, когда колокол объявил об окончании урока.

81
Перейти на страницу:

Вы читаете книгу


Тебя больше нет (СИ)
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело