Гонщик (СИ) - Глурджидзе Вахтанг "Вахо Глу" - Страница 21

— А разве так можно?

— Да!

— Сейчас спрошу у экипажа. Чёрт! Соедини меня со всеми.

— Слушаем, Сай!

— Тут такое дело! Девочку переоформляют на нас. Родственников у её матери не было, а на «Церере» нет условий для воспитания ребёнка. Ну, как? Берём её?

— Да! — Хором отвечают девчонки, а парни молчат.

— Ладно! Капсулу вскроем, когда прилетим домой!

— Спасибо! — Диспетчер жмёт мне руку.

— А как зовут девочку?

— Лизи.

— Значит, Элизабет. Хорошо!

Мы задержались на станции ещё два часа. А потом вылетели к Земле. После приземления в ангаре, Рол попрощался с нами. Капсулу внесли в гостиную жилого блока.

— Давайте, пока позаботимся о малышке. Сказали, что ей около пяти лет. Чёрт, свяжись с органами, занимающимися на станции детьми. Узнай, есть ли место в детском саду. Потом доложишь.

— Я и Зелка пойдём и купим для неё игрушки и одежду. — Говорит Ёлка.

— Не забудьте детский планшет! — Напоминает Лика. — Кстати, Сай, я смотрела возможности наших андроидов. У них есть функция ухода за детьми и занятия с ними.

— Это хорошо! Прикрепим одного из них к Лизе.

— Капитан! Я связался с искином детского центра. Пока мест в детском саду нет, но они появятся на следующей неделе. Со станции съезжают несколько семей. Он зарезервировал нам одно из мест. Ребёнка оформили под вашей фамилией, капитан.

— Радуйся Ли! Теперь у нас есть ещё и маленькая сестра!

Лика устало улыбнулась:

— А что нам ей сказать, когда откроем капсулу?

— Скажем, что мама вспомнила о других детях, и мы прилетели и забрали Лизи, пока она спала. А мамочка отправилась в экспедицию, далеко, далеко. И прилетит не скоро. Связи с ней не будет долгие годы. Она очень любит свою доченьку, и поэтому оставила ей робота, с которым Лизи будет играть и заниматься. А через несколько дней брат и сестра станут по очереди водить её в детский сад, где она познакомится с другими маленькими детьми.

— Ты это хорошо придумал! Вот ты и скажешь всё это ребёнку! — Лика опять скинула всю ответственность на меня. Но так просто сестричка не отвертится!

— Но и ты должна быть в это время рядом с нами! Лизи же должна видеть и брата и сестру!

— Ладно! — Засмеялась Лика. — Уговорил!

Потом, когда девочки принесли две игрушки, кучу всяких носочков, трусиков и платьиц, а также два разноцветных детских комбинезона и даже пустотный ребячий скафандр, мы решили вскрыть капсулу. Девочка раскрыла глаза через минуту после подъема крышки.

— Где мама? — Сразу спросила она, оглядев стоящих и сидящих ребят. Я рассказал ей придуманную мной сказку. Прошло минуты три.

— А ты правда мой братик?

— Да, а Лика — твоя сестра. У тебя какая фамилия была?

— Тофт!

— Теперь ты Элизабет Магнум.

— А мама, правда, прилетит через много лет?

— Да. Она так сказала! Ну, давай, вставай! Смотри, тебе тётя Зелка и тётя Лена купили много новой одежды и даже планшет!

Девочки окружили малышку, начали ей одевать одежду.

Пока мы с ребятами вышли в ангар, Лизи успела познакомиться, с перепрограммированным для неё роботом, которого малышка назвала Лотти.

Потом она продемонстрировала нам свой планшет, который пропел ей песенку о зелёном человечке — оказалось, что малышка может управлять подаренным ей девайсом, потому что она у шахтёров часто игралась на таких аппаратах. Затем мы все вместе пообедали. Лизи понравилось молоко из пищевого синтезатора. После еды Ирен вместе с Лотти повели девочку в каюту. Андроид стал рассказывать Лизи сказку, а Ирен пожелала спокойной ночи, и вышла к нам.

— Теперь займёмся финансовым вопросом. — Заявил я. — У нас на основном счету осталась тысяча, а с резервного фонда мы купили всё для нашей малышки. Но нам перечислили сто сорок тысяч за перевозку грузов.

В это время тренькнул мой планшет. Пришло сообщение, что за спасение ребёнка и возвращения имущества шахтёрской станции нам перечислили ещё пять тысяч.

— Итак, после последних поступлений. У нас сто сорок шесть тысяч. Как всегда — семьдесят три тысячи я пересылаю на основной счёт. Нас семь человек в экипаже. Подставляйте карточки. Каждому перечисляю по десять тысяч.

— Ого! — Обрадовались ребята.

— Дэм, а ты что стоишь?

— У меня нет карточки.

— Иди сюда. Вот тебе, новенькая, Зелка принесла. — Я протянул юноше банковскую корочку. — Вот тебе и ридер, чтобы ты мог расплачиваться, когда что-нибудь купишь.

— Спасибо! — Обрадовался Дэм.

Вечером прилетели Лим и Ант. После рассказа о нашем рейсе к Титану, мы познакомили проснувшуюся Лизи с «дядями».

На следующее утро ребёнок не захотел остаться дома. Тогда я решил повести её с нами в школу. Я повёл малышку к директрисе. И пока секретарша занимала девочку показом цветных картинок на голопроекторе, я договорился, что Лизи будет ходить с нами до следующей недели, а потом мы её отведём в детский сад. Девочка в классе села на колени Лике, и весь урок внимательно слушала, что говорила учительница литературы. На математике Лизе стало неинтересно, он начала вертеться, тогда я ей пообещал, что куплю сладкое мороженное, если она сможет просидеть спокойно до конца урока. Следующей была физкультура. Малышка бегала вместе с нами, прыгала, как могла, но быстро устала, и заснула. После уроков мы пошли домой. По пути я купил всем мороженое. Для ребёнка спрятали порцию в холодильнике, который Лим снял с какого-то крейсера и подарил нам. Весь экипаж до вечера учил профессии. Потом девочки занялись игрой с проснувшейся малышкой, накормили её мороженым. Я вышел на сайт школы.

Чат школьников из филиала Прим 5 станции «Земля-12».

Я закрыл чат. Пора ложиться спать. Завтра опять в школу…

В детский сад первый раз мы повели Лизи вдвоём с Ликой. Малышка вначале смешалась, на личике ребёнка проявилось недоумение, а потом лёгкий страх, когда девочка увидала сразу несколько десятков ровесников. Вместе с нами шёл и Лотти — когда нас не будет на станции, андроид должен сопровождать Лизи в детсад и обратно. Дети не обращали внимание на новенькую. Некоторые играли какие-то игры на своих планшетах, а часть детишек строила что-то огромное из нескольких тысяч разноцветных кубиков. Появился робот воспитатель. Он подошёл к нам, заговорил с Лизи ласковым женским голосом, а потом повёл её к детям. Несколько ребят окружили незнакомую девочку, одетую в красивое зелёное платье с разноцветными голографическими бабочками (Зелка знает, что выбирать!). Лотти стоял рядом с нами, и внимательно следил за разговором детей и их действиями, готовый, в любую минуту вступиться за свою маленькую хозяйку.