Выбери любимый жанр

Памятное лето Сережки Зотова - Пистоленко Владимир Иванович - Страница 23


Изменить размер шрифта:

23

Тяжелые веки смыкаются, их трудно разомкнуть... Снова моленная заволакивается туманом, постепенно затихает и совсем пропадает голос старца.

Сильный толчок в бок - и Сергей вскочил на ноги. Манефа Семеновна ничего не сказала ему, только недобро взглянула и, падая на колени, размашисто закрестилась.

Среди моленной, потрясая над головой кулаками, стоял старец Никон и яростно выкрикивал:

- Свершилось! Смерть!.. За нас он смерть принял!.. За души наши! Плачьте! Рыдайте! Молите, чтоб не прошел мимо! Ищите! Глядите! Может, кто увидеть сподобится...

Все молельщики стояли на коленях, бились лбами об пол и, не обращая внимания друг на друга, выкрикивали какие-то слова. Только молодая женщина, прижав к груди голову девочки, неподвижно сидела на скамье, устремив куда-то в угол широко открытые, остановившиеся глаза. Затем, отстранив резким движением девочку, она поднялась, и Сергей увидел, что вся она дрожит...

- Вижу... вижу... - негромко сказала женщина, как слепая, шагнула вперед и рухнула на пол.

Не раздумывая долго, Сергей бросился к ней, чтобы чем-нибудь помочь, хотя и не знал, как это сделать. Его отстранил Силыч.

- Вьюноша, не тронь, она бога увидеть сподобилась!

Сергей почувствовал, как по спине побежал холодок.

Женщина лежала без движения, а девочка плакала навзрыд, и тормошила ее, и просила дать воды...

Какая-то старуха принесла ковшик, девочка брызнула женщине в лицо, и та очнулась, открыла глаза. Ее снова усадили на скамью. Старец Никон поклонился ей до земли и, обращаясь ко всем, сказал:

- Господь среди нас! Помолимся!

И запел.

...Домой возвращались перед утром. Оказалось, что Манефе Семеновне с Сергеем и женщине с девочкой по пути. Сергей плелся позади. В одном месте девочка приотстала, и они пошли рядом. Разговорились. Оказалось, что девочка школу бросила; ее мать, путевая обходчица, всеми днями на работе, а дома еще двое ребят - братишка и сестренка. И еще рассказала, что в прошлом году убили отца на фронте и у матери случаются припадки. Вот как сегодня. Начнет плакать, и обязательно припадок ее ударит. И всегда в это время ей отец видится. Раньше припадки были реже, а как стали приходить эти старики да старцы - участились. Наговорят ей, наговорят, доведут до слез, с ней и случается...

Сергей долго не мог уснуть, а чуть забылся, Манефа Семеновна стала будить - пора в школу. Еле успев перекусить, Сергей умчался.

После бессонной ночи он сидел на уроках вялый и то и дело клевал носом. На уроке русского языка, когда учительница объясняла новое правило, Сергей, чтобы отогнать сон, достал из-под парты кусок подсолнечного жмыха. Время от времени он подносил его ко рту и осторожно, чтобы никто не заметил, откусывал и не торопясь жевал. Сонливость на время оставила его, но Сергей так увлекся своим занятием, что не заметил, как к его парте подошла учительница.

- Зотов, какое правило я сейчас объясняла?

Сергей растерялся от неожиданности, хотел что-то сказать, но не мог, так как во рту был жмых. Он торопливо заработал челюстями, но когда проглотил и получил возможность говорить, понял, что сказать нечего, и молча опустил глаза вниз.

Учительница повторила вопрос.

- Я... я не знаю.

- Не слушал?

Зотов виновато кивнул головой.

- Вот так оно всегда бывает, - сказала учительница, - когда люди занимаются не тем, чем нужно. Скажи, ты завтракал дома?

- Завтракал.

- И снова захотел есть?

- Нет, - ответил Сергей и откровенно сознался: - Меня потянуло на сон, я и грызу жмых, чтоб не заснуть.

Учительница не стала вдаваться в более глубокие подробности и рассказала о случае на уроке Павлу Ивановичу как классному руководителю. В тот же день после уроков он снова навестил Зотовых.

Манефа Семеновна опять возилась у печки. Как и в первый приход учителя, она не очень дружелюбно поздоровалась с ним. Пригласила сесть.

- Подай стул учителю. Самому бы надо догадаться, - строго сказала она.

Сергей не спеша подвинул стоявший тут же стул. Он догадывался, зачем пришел классный, и не проявлял к нему особой любезности.

На столе у края, где сидел Сергей, Павел Иванович увидел толстую книгу в кожаном переплете.

- Что это за книга? - обращаясь к Сергею, поинтересовался он.

- Божественная, - за мальчика ответила Манефа Семеновна. - Священное писание, Библией называется. Может, слышали?

- Слышал. И даже читал.

Манефа Семеновна с недоверием взглянула на него.

- А вы нешто умеете по-божественному?

- Да, нас в институте учили. Это никакой не божественный язык, а славянский. Раньше ведь у нас другой письменности не было, вот на славянском и писали все книги. Большинство из них читалось только в церкви. Грамотными ведь были только церковнослужители. Они и писали эти книги... В поздние времена все эти книги были переведены на русский язык, их мог читать каждый грамотный.

- То бесовские книги, ради соблазна в мир выпущены. А эти, на церковном языке, богом дадены, - сухо возразила Манефа Семеновна. - И вовсе не такие они, как вы сказываете. А вы просто не знаете. Может, и учили вас, да только все то было неправедное учение, чтоб затемнить разум на радость нечистому. Потому что все, что не от бога, неправедное и дадено человеку для искушения. Вот такая моя лезоруция.

- Я не берусь с вами спорить, думаю, что сейчас это не нужно ни вам, ни мне, - спокойно ответил Павел Иванович, - но скажу одно: все книги, в том числе и Библия, написаны человеком. Наукой давно доказано, Манефа Семеновна...

- Ваши слова мне все равно ничего не докажут, - решительно прервала старуха, - и вы зря не старайтесь. Вы так думаете, другие - иначе. Я, слава те господи, уже не девчонка, чтоб сызнова начинать учиться или браться за переучку. Так что лучше сказывайте, по какому делу пожаловали?

"Сейчас заведет насчет жмыха", - тоскливо подумал Сергей.

- Особого дела у меня нет, - ответил Павел Иванович. Заметив, что Манефа Семеновна обозлилась, он решил не говорить о случае в школе. Зашел я, как классный руководитель, потолковать, как бы Сергею помочь, чтобы успеваемость его поднялась.

- Или уж так плох?

- Я не говорю, что плох. Но он может учиться гораздо лучше. У него есть способности. Все учителя говорят об этом. Между прочим, Сергей опоздал сегодня на первый урок. В чем дело? Если у него действительно болезнь, как вы говорили, то, может быть, нужно обратиться к врачу. Может, нужен ему какой-то особый режим.

- Выходит, у всех как у людей, а у нас... - Манефа Семеновна вдруг неожиданно для Павла Ивановича всхлипнула и запричитала: - Дитятко ты мое, дитятко горемычное, нету у тебя ни отца ни матери, некому сказать тебе слово ласковое. А чужим людям ты ненужнехонек. Все только злобствуют на тебя да ругают как ни попадя. Где же тебе найти святую правду? Кто протянет тебе руку добрую? Нету. Никого по всей земле нету.

- Зотов, - сказал Павел Иванович, - иди-ка во двор, подыши свежим воздухом. А мы тут поговорим.

Сергей вышел на крылечко, прислонился к перилке. Тут же появился Шарик, лег у его ног. На этот раз Сергей не удостоил друга вниманием. Ведь он знал, что в комнате сейчас говорят о нем, а что говорят? О жмыхе? Или о том, что Сергей опоздал из-за моления?..

- Вы о чем, собственно, плачете, Манефа Семеновна? - начал Павел Иванович. - Ваш Сергей - один из способных ребят в моем классе. В школе хотят, чтобы он получил хорошее образование. А вы вбиваете ему в голову, что все, кроме вас, обижают его, настраиваете против школы и вообще против людей!

Манефа Семеновна перестала плакать и набросилась на Павла Ивановича с обвинением, что в школе не ко всем одинаково относятся, что учителя только тех и хвалят, кто на голове ходит, а таких тихих, как Сергей, не видят и "шпигуют" их за дело и без дела.

Павел Иванович убеждал Манефу Семеновну, терпеливо доказывал ей, что она неправа, но старуха сердилась все больше.

23
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело