Выбери любимый жанр

Возвращение (СИ) - Поселягин Владимир Геннадьевич - Страница 65


Изменить размер шрифта:

65

А использовал я их на той работе, которую мы собирались с генералом провернуть сами. «Шелхи» на высоте. Я сделал десять амулетов-скафандров и беглецы, разбившись на три команды, генерал всеми руководил, и спускали суда и корабли с высоты, выбирая не битые, а целые с виду. Часть пришлось прямо там на высоте ремонтировать, но после ремонта те были в порядке. Работали команды и днём, и ночью, мы часто меняли место стоянки, очистим один участок неба, перебираемся на другой, занимаясь им. Причём спускали едва половину судов и кораблей из найденных, остальные излишне битые, даже на запчасти смысла нет пускать, так что интересовали нас только те что будут требовать минимального ремонта или совсем без ремонта.

Как генерал с ними общался? Да я всех магов русскому обучил, и тот стал их внутренним магическим языком, на вроде латинского у медиков. Также я сделал знания рулевого «шелха» и ремонтника, и внедрил эти знания не только всем своим, кроме детей, но и беглецам, сделав их профессионалами в работе с воздушными кораблями. Получалось примерно десять судов или кораблей в сутки. Ремонтировали те что этого требовали, тоже они, так что на склад я отправлял только исправные и проверенные суда и боевые корабли. Находились мы тут уже сорок два дня, вчера была последняя партия из пяти судов, я обучил последних восемнадцать одарённых и всё, мы наконец распрощались. Те станут основателями магического искусства на Пране, будет Школа Магии, и те вернут свой статус в порядок. Да и мы не просто так отдыхали и путешествовали, практики было хоть отбавляй. Находили нас, и когда к нам прибывали флоты, были скажем так, бои. Причём мы не потеряли ни одного судна. А у меня половина магов обучена была, и те уже тоже работали, что боевики, что лекари и что артефакторы. В общем, облучили всех «Параличом», сняли команды с «шелхов» и передали их мне. Что с командами те сделали, меня не волновало. Пусть хоть геноцид устраивают, местные это заслужили. Так что с теми четырьмя сотнями что мы спустили сверху, было ещё семьсот единиц военных и транспортных кораблей. А вот гражданских мы больше не обирали. Зачем, наверху есть, ещё и военные сами флоты к нам гонят. Есть что брать. Так что вот этой службой одарённые и заработали знания магов. А сейчас они отправлялись на Остров, после той практики и обучения что получили от меня, когда знания освоились, они на шести своих «шелхах» полетели освобождать своих собратьев и я был уверен на все сто, что они справятся и освободив, сделают остров настоящим Островом Магов. Жаль, что те два корабля, фрегат и корвет что раньше нас покинули остров, мы так и не нашли, где-то они прятались, было бы больше обученных магов. Ну и ладно, задел есть, теперь сами справятся.

Сам я только в сражениях участвовал, а в основном находился семьёй, собрав самодельную лабораторию и создавая амулеты. Боевые, защитные, тот же блок скачивания памяти сделал в первую очередь, так что мои амулеты и артефакты разошлись не только по родичам, но и по беглецам. Всё же у меня уровень знаний выше и те такие амулеты делать пока не могут, от пятого до четвёртого, некоторые и на третий уровень замахиваются, но не выше, тогда как мне и первый был доступен. Когда я скачал свою память, то собрав всех беглецов и начал их проверять. У кого какие способности. Те, кто мог плести тонкие магические линии, в артефакторы, бытовиков или погодники, остальных кого в лекари, а кого и в боевики. В последние отправлял самых сильных в плане Дара. Таких собралось семеро, они чистые боевики и их задача охрана остальных.

Генерал, когда узнал, что я начал их учить, аж возрадовался, я же ещё и русскому их обучил, а то до этого первую неделю работы, тот с ними только жестами мог общаться, или через меня. А теперь, когда те язык изучили, стало куда проще. Тех восемнадцать, про которых я говорил, обучил только языку, пока не отработали обучение магии. Но сейчас уже всё, те ещё вчера улетели, я так понимаю уже находились на Острове. Оборудование обучения я передал Мари, и обучил её использованию его, так что после освобождения, настоящих магов, станет на Острове сразу очень много, а с учёта того как те злы на простых людей, что держали их за рабов… Да, не завидую я им. Долго маги это им помнить буду и не удивлюсь если те ситуацию повернут в обратную сторону, маги - господа, а простые люди - рабы. Ну не знаю, я лично только за. Сами виноваты, за дело их низвергнут по социальной лестнице вниз.

Ладно это дело прошлого, главное время подходит, можно сворачивать удочки, всё равно никакого клёва нет. Так мы и сделали, с явным недовольством в душе, что у меня, что у детей, я собрал удочки и мы отправились обратно к «шелху», где ожидая открытия канала, находились родичи. А что, им на земле ожидать открытия? Зачем, если есть оборудованные каюты и все блага цивилизации на борту яхты? Её я увёл у одного адмирала и с тех пор, уже три недели, жили мы только на ней, очень тут удобства хорошо сделанные, да и кают на всех хватало.

- О, рыбаки идут, - встретила нас моя сестрёнка, перегнувшись через фальшборт судна. - А где улов?

- В реке, - ответил я, а сыновья прошли молча, под постоянные насмешки о великих рыбаках, которые вернулись с таким уловом. А, она всегда такая.

Убрав всё в кладовую на «шелхе», похоже, адмирал был рыболовом-любителем, вот мы его снастями и пользовались, я сообщил всем что до открытия канала осталось около часа, можно собираться. Все этим и занялись. Мы тут на этой стоянке со вчерашнего дня находимся, оттого генерал и нашёл то «рыбное» место, так что собрались быстро. Раздались догола, одежду всю в каютах яхты оставили, спустились, и я отправил судно в За Пазуху.

- Все помнят, что дальше делать? - осмотрел я всех и Инга за всех ответила.

- Все амулеты в рот и держать их там при переходе, а потом снова надеть.

- Да, так. Этот способ ещё не проверен, надеюсь он сработает. Так хотя бы сразу будем иметь при себе защиту и оружие, что может пригодится немедленно. Однако амулеты нужно убирать в рот месте с бечёвками, а то при переходе те исчезнут, чем амулеты держать? В руках носить? Так что развязываем узлы.

Так как у всех амулеты висели на связке, то мы помогали друг другу снимать бечёвки. При мне было три амулета, как и у всех взрослых, а вот у детей по два. Защита и «Парашют». У взрослых такой же комплект, плюс боевой артефакт «Фаербол». Только у двоих третьи амулеты имели другие функции. У Лены не «Фаербол» как у всех, а «Ледяное копьё». В отличии от огненных шаров, эти копья бесшумные и если где нужна тишина, то артефакт сестры самое то. Ещё у бабушки был амулет «малого исцеления». Даже у детей эти небольшие амулеты легко умещаются в полости рта. Сами амулеты не те временные поделки, что я на борту баркаса вырезал, другие, с укрепленными основами, которое от воздействия магии быстро не разрушатся. Года два спокойно можно будет ими пользоваться, поэтому и не хотел ничего не бросать, хотя я солидный запас амулетов и артефактов передал беглецам, им пригодятся.

Дальше, дождавшись сработки канала, к счастью это произошло штатно, держа на руках детей, мы перебежали на другую сторону. Из лета в лето. Только в этот раз, если мы переходили с опушки леса, то оказались в открытой степи, куда не брось взгляд, чистый горизонт, ни гор, ни леса, ни других возвышенностей. Да что это, небо от «шелхов» было пусто, что совсем невозможно, если это Прана, а это Прана. В общем, голубое небо и только зелёная высокая трава вокруг колышется, и никого. Вот так оказавшись в новом для нас мире, пока дети отплевывались от амулетов, я аккуратно выплюнул свои, и стал навязывать саму бечёвку на своей шее, завязывая узелок. При этом я был жуть как доволен, сработало. Подошедшая мама помогал мне, а я чуть позже ей. Когда мы закончили, канал уже не работал, можно его не опасаться, а все амулеты находились на своих местах, мы стали совещаться.

- Ну что, новый квест? - с усмешкой поинтересовался генерал. - Всё тоже самое, только степь и амулеты с нами. Хоть что-то новое.

65
Перейти на страницу:
Мир литературы

Жанры

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело