Трансформация (СИ) - Дюбанов Владимир Владимирович - Страница 41
- Предыдущая
- 41/53
- Следующая
И здесь как раз нам и следует поговорить о том, как же выправить свое собственное правило, каким образом оно исправляется. Исповедь и искреннее покаяние - это для любого человека настоящий и единственный способ исправления самого себя, потому что наш единственный Учитель и Педагог берет на Себя нашу неправду, восполняя ее Своею благодатью. И единственное, что Он дает нам сделать самим - это потрудиться над собой, приобрести некий навык делания правды, делания исправления. Для этого человек должен прежде всего увидеть свою ложь, определить себя внутри себя, найти критерии своей собственной неправды. Увидеть, в чем он, собственно говоря, всегда прегрешает против истины.
Сама по себе привычка лгать происходит из некоторых совершенно очевидных вещей, о которых говорит авва Дорофей. Сначала он говорит о том, какие бывают виды лжи: обычно человек лжет либо словом, либо мыслью, либо всей своей жизнью. И при этом ложь тоже происходит из трех причин. Всякий грех происходит либо от сластолюбия, либо от сребролюбия, либо от славолюбия, поэтому и ложь бывает от этих трех причин. Человек лжет либо для того, чтобы не укорить себя и не смириться, либо для того, чтобы исполнить свое желание, либо для приобретения. С этих трех причин начинается навык лжи.
С детьми можно разобрать самые простые примеры этой лжи, которая для нас самих совершенно незаметна. Мы сами постоянно, по мелочи, но очень часто лжем только из-за этих причин. Первая причина - чтобы не укорить себя. Что чаще всего делают наши дети? - Опаздывают в школу. И когда опаздывают, обычно что говорят? - Автобус не пришел вовремя, не зазвонил будильник, родители не разбудили. Масса причин. И мы сами так делаем. Эти причины, которые позволяют нам внешне оправдать наш поступок, не дают нам возможности просто сказать о себе правду: я поленился вовремя встать. Человек придумывает причины, чтобы никогда не укорять себя, - вот изначально из этого и происходит ложь. Человек живет самооправданием. Это самое большое препятствие для исповеди, то есть для исправления, для приобщения к правде. И хотя в слове оправдание корень правда, самооправдание является самой главной причиной лжи. В чем беда самооправдания, самый главный вред этого явления? - Вред в том, что, когда человек может оправдать сам себя, значит, он не дает возможности сделать это никому другому. Действительно, что происходит на исповеди? Это Господь нас оправдывает, то есть Своей правдой покрывает нашу неправду. А когда мы себя сами оправдываем, это значит, что мы никоим образом не даем Богу возможности нас оправдать. Оправдать Господь нас может только в том случае, когда мы в состоянии само укоряться, можем себя укорить, обвинить, наказать; только в таком случае мы даем Богу свободу нас оправдать. Итак, именно нежелание само укорить и является первой причиной лжи.
Вторая причина. Человек лжет, чтобы поступить по своей воле, исполнить свое желание. Здесь мы тоже должны хорошо отдать себе отчет в том, что и это тоже связано с исповедью. Правда Божия и воля Божия - это, в общем, одно и то же. Человек, который хочет жить по воле Божией, - это тот, кто постоянно прислушивается к правде Божией. Вот желание поступать по своей воле лишает детей очень важной добродетели - послушания; о послушании на этом уроке всегда очень длинный разговор. Мы сначала спрашиваем, - ребята, что такое послушание? А у них о послушании нелепейшие представления. Послушание - это свобода или рабство? - Люди, которые хотят, чтобы их слушались, конечно, скажут "свобода", а для детей это совершенно неочевидно. Послушание - это когда я обязан выполнить чье-то поручение. Послушание - это когда мне говорят что-то делать, а я не хочу. Это хорошо или плохо? - Это, наверное, хорошо, но для меня это плохо. Я не хочу. И когда человек не хочет жить по послушанию, он все время придумывает что-нибудь, чтобы исполнить свою собственную волю. Он начинает лгать. Тогда мы с ними начинаем филологически разбирать слово послушание. Какой корень?
- Слушать.
- Отец Алексий: А, что слушать? Кого слушать-то? - Родителей, говорят они. Кого мы вообще родителями называем? Начинаем вспоминать, что Господь сказал: никого не называйте ни отцами, ни учителями, ни наставниками, а только Самого Бога. Почему Господь никого в Евангелии не велит называть отцом? Вы когда-нибудь думали об этом? Ведь это на самом деле интересно. Ведь укоряют же нас протестанты в том, что мы называем священников отцами. Правда, они своих родителей тоже мама с папой называют как-то так, между делом.
- Отец-то у нас один, Отец небесный.
- Отец Алексий: Ну, хорошо, понятно. А что, родители наши не отцы?
- Они с маленькой буквы.
Отец Алексий: Мы никогда и не называем их с большой. Почему Господь говорит, никого не называйте отцом, учителем, наставником, а мы всех как раз называем и отцами, и наставниками, и духовниками? Почему мы так поступаем? А ведь это связано с послушанием, только с послушанием. Может быть, вы что-нибудь скажете, интересны ваши мысли по этому поводу.
- Потому что через них мы узнаем волю Божию.
- А, почему нельзя называть?
- Потому что для нас должен быть один Отец Небесный. Истина....
- Бог отцом не может быть...
Отец Алексий: А, родителей своих почитать?
- Если родители говорят неправду, то мы их не должны слушать.
Отец Алексий: Наверное, вы в чем-то правы. Действительно. Дело в том, что на самом деле отечество, и учительство, и наставничество только через Бога может осуществляться в своей полноте. Вот если мы не видим в Боге нашего Отца небесного, то никогда отечество до конца не раскроется нам ни в собственном родителе, ни в ком. И отцовство, которое принадлежит только Богу, подается, как величайший дар родителю и духовнику, потому что действительно родители тогда настоящие родители, когда они ведут своих детей к Богу.
- А если...?
- Отец Алексий: Тогда, к сожалению, увы...
- Ну, а как, если семья живет, а родители неверующие...
- А, родители неверующие, а он маленький ребенок.
- Отец Алексий: Разве мы не видим ужасных, жутких примеров, в крайне искаженных семьях, в семьях падших родителей, которые своих детей бросают или учат их злу? Разве их можно назвать отцами?
- Но ведь ребенок все равно их ребенок.
- Отец Алексий: ...и почитать он их должен; почитать хотя бы только за факт рождения. А есть и еще очень важный момент. Каждый родитель, если он не до конца себя исказил, все равно так или иначе учит ребенка некоторым вещам, некоему закону естества, который утверждает в человеке совесть, - закону Божию. Но по-настоящему если духовник не ведет человека к Богу, то он занимает место Бога. Вот вам результат, которым оборачивается ложная религиозная жизнь сект. Там наставник, гуру, занимает место Бога, занимает место отца и наставника, и его в этом смысле нельзя называть никем. В каждом, кто ведет к Богу, отражается отечество Отца Небесного, поэтому мы его называем отцом. Всякий, кто ведет к правде, действительно так или иначе возвещает правду Божию, может быть, не до конца, не во всем, но тем не менее только это делает его отцом, наполняет его отцовством небесным, и только тогда мы можем во всей полноте назвать его отцом, потому что если наша семья - малая Церковь, то это, конечно, имеет своим источником бого отцовство. И когда священник по-настоящему умеет руководить своими духовными чадами, так, чтобы не заслонять собой Христа, чтобы не к себе людей приводить, а к Богу, то он прежде всего сам научается слышать голос Божий и приучает к тому своих духовных чад.
Вот это и называется послушанием, - когда человек слышит Слово Божие.
Позже Галина подошла к священнику.
- Галина: Отче, можно с вами поговорить?
- Алексий: Исповедоваться, дитя мое?
- Галина: Нет, поговорить по душам.
- Алексий: Интересно, пройдемте в мой кабинет.
--- ***
- Галина: Эволюция человечества, сопровождающаяся трансформацией духовных качеств, ставит новые вопросы и перед институтом церкви.
- Предыдущая
- 41/53
- Следующая