Неуловимый (СИ) - Москаленко Юрий "Мюн" - Страница 53

Парень что-то такое у меня в глазах прочитал, или и так собрался назло всем со мной пообщаться.

- садись! Мне что, жалко, что ли.

И приподняв задницу быстро пересел на рядом стоящий стул. Лавками тут и не пахнет. Хорошо оборудованы лекционные классы.

Я, не обращая внимание на остальных, неторопливо скинул с плеча сумку. Её мне тоже подогнал гном. Она, как я понял так же повышает статус. Даже у моего нового соседа, сумка весьма скромная, а он ведь не простолюдин. У них, по-моему, таких девайсов и вовсе нет. Вон стоят вдоль стены, боясь присесть на имеющиеся свободные места без команды преподавателя. И уже с ненавистью на меня уставились. Я тут-то причём? Когда вы сами себя в качество рабов загоняете. Подумалось мне. У меня свои проблемы, и уж точно из-за вас, я с остальными учениками, ругаться не собираюсь….

Я аккуратно достал свою тетрадку и только потом удобно устроился на стуле.

- а тетрадь зачем?

На лице моего соседа неподдельное удивление, как, впрочем, у большинства класса, что молча продолжают меня рассматривать вернее мой прикид.

А-а-а! Я понял! Точно такой же комплект одежды, как и сумка имеется только у молодой будущей герцогини.

Вот же гном, сука, подставил-таки!!!

Теперь уж точно, воспримет всё как оскорбление, притом весьма изощрённое. Женщины ненавидят, когда кто-то из других мадам в таком же наряде дефилируют как они, а когда в подобных дорогих одеждах, заявляется парень, да ещё ниже стоящий по иерархической лестнице!!! Нет, это уже не оскорбление - это уже открытый вызов! Но понял я это, немного позже…

- а разве не надо? – не менее удивлённо ответил вопросом на вопрос я.

Парень хмыкнул.

- все воспринимают школу как интересное место проведения времени, но никак как учебное заведение. У большинства из здесь собравшихся…, даже не так…, у подновляющего большинства были личные учителя. И теперь они тот же материал только повторяют, хотя, как раз большинство из них и так его очень плохо учили и усвоили. Но учить вновь, всем лень. Они отдыхают от учёбы. В школе учиться не заставляют, здесь в основном учат жить вместе. Как придётся это делать в академии, где с первого курса разрешены дуэли со смертельным исходом. Тебя оставят на потом, простолюдин. Сейчас, по законам школы, тебя нельзя трогать, но уже на следующий учебный год, который начнётся в сентябре, любой будет иметь право проучить тебя, на полигоне пускай, пока и не до смертельного ранения. Потому мы здесь ПРОСЛУШИВАЕМ курс лекций, хотя учителя и изгаляются. Но можешь и записывать, от тех, что стоят сейчас вдоль стены, и так ты ничем не отличаешься, и отличаться не будешь.

- а не заставляют вас разве учиться? – переспросил я.

- нет! Кто хочет, посещает факультативы, а так… говорят, только на последних курсах, когда начинается настоящая подготовка для поступления в академию, многие берутся за учёбу серьёзно, а на младших курсах такого энтузиазма ни у кого нет.

Что-то подобное мне уже кто-то рассказывал. Толи гном толи Губ. Но мне всё равно, я сюда точно учиться пришёл, и как ведут себя избалованные аристо, мне как-то до одного места.

И тут от двери раздался весьма наглый возглас…

- а эта быдла, что тут делает? Да ещё в форме ученика?

О-о! А я уже надеялся, что моё появление не вызовет агрессии у студиозов! Но видно я зря на это надеялся.

Но даже поворачиваться не буду. Во всяком случае, я не быдло, о которой разговор идёт. Так, что обращение точно не ко мне.

- и ка у вас по времени идут занятия? Сегодня, ведь, первым идёт занятие по теории магии? - вновь я обратился к своему собеседнику, и пока единственному соседу, полностью игнорируя болвана, стоящего за спиной.

Всё-таки я повернулся корпусом к соседу, и не вижу, что творится за спиной, но оппой чувствую, накаляющуюся обстановку.

Сосед снова усмехнулся, видно наслаждается ситуацией! Наверное, новый начальник и лидер местной шантрапы пожаловал. И его унижение, с моей стороны путём полного игнора, ему как раз на руку.

- по часу. Потом полчаса перерыв. По две пары в день. Потом время после обеда для факультативов, а это ещё четыре часа. А затем самостоятельная подготовка.

Я удивился. Весьма щадящая система образования, тем более факультативы подразумевают посещение только в свободном порядке, без всякого принуждения.

- и как многие на факультативы ходят? – Спросил я

Но услышать ответ было не судьба, хоть бывший мой противник и собирался ответить.

Чья-то грабля потянулась к моей книжке, со словами…

- ты смотри! Этот выскочка, точно учиться собрался! Вон даже книженцию для записей приобрёл. Деревенщина, ты хоть писать то умее…а-а-а-а!!! – заорал он во все лёгкие.

А как тут не орать, когда мизинец в суставе хрустит, зажатый в моих руках железной хваткой.

Вон, уже корчится на полу собирая своей отглаженной тогой, грязь от подошв сотни учеников…

Я ему сидя спокойно вывернул руку. А чтобы никто не дёрнулся, вытащил правой рукой из сапога «Счастливчика» и с характерным стуком, воткнул его в столешницу парты…

- орать не прекратишь, глотку перережу, чтобы не мучился!!! - выдал я присказку из своего буйного детства. Там обычно говорили, что пристрелил, чтобы не мучился, но и так не плохо получилось. Вон как напряглись все в зале…

А я с наслаждением ломаю парню мизинец, и отпуская воющего в голос бывшего, уже бывшего вожака шайки болванов, его напарнику, оторопевшему от произошедшего, говорю

- веди к докторам, а то заражение начнётся и придётся руку отнимать. – нагоняю я жути - Когда ещё ему новую ушастые отрастят. Чего встали? Бегом! Спасайте своего больного на всю голову брата…

И аккуратно вытаскивая «Счастливчика», из многострадальной столешницы, поворачиваюсь к своему соседу, и как ни в чём не бывало, спрашиваю…

- так что там с факультативами???

И вновь парень не успевает ответить. Появляется преподаватель…

Маг старый и опытный. Но теоретик больше чем практик, как мне рассказывал о Нареме Хайли, уроженце далёкого материка магов, Губ. Во время войны попал в плен, и так и остался в империи. Весьма пожилой дедушка…

- что там у вас, опять произошло?

Скрежещем голосом спросил старикан.

Стоящие рядом со стонущим парнем ребята в растерянности переводили взгляды с раненого и на меня.

Препод усмехнулся…

- наслышан-наслышан, о ваших успехах милостивый государь. - проскрипел маг, обращаясь по-видимому ко мне.

Что же, поднимемся, и учтиво поклонимся. Старости не зазорно поклониться тем, более как сказал орк, весьма неплохому старику и главное, настоящему фанату своего любимого дела.

- и что же школьная знаменитость, «с свободным посещением» - спросил, передразнивая кого-то не ведомого, который, наверное, и рассказывал обо мне магу - в первом же посещении занятий, вдруг выбрал именно мою лекцию? – и уже давая команду весьма жёстким голосом группе парней, застывших около стонущего ученика, громко произнёс – Выведете это ничтожество из зала. И отведите на кафедру медицины. Пускай старшие курсы потренируются в правлении вывихов!

А я про себя подумал, вряд ли там обошлось просто вывихом. Я, явно ему палец пару раз провернул. Перелом, а то и вовсе оторвал. Уж больно эта сволочь,

вывела меня из себя. Трогать свою драгоценность без спроса, я никому не позволю. Но отвечать на заданный вопрос, надо, а то ещё и этот старикан на меня обидится…

С горем пополам, четвёрке школьников из состава бывшей шайки, удалось поднять на ноги своего предводителя и вывести его из зала, плотно прикрыв за собой двери.

Я повернулся к преподавателю, что всё также терпеливо ждал от меня ответ на заданный вопрос.

Я вновь с поклоном проговорил.

- Ваше магичество. Теория, это основа основ. Не зная теорию, действа невозможно понять и осознать, что затрудняет правильное и наиболее эффективное его применение. У меня на родине очень часто говорят, и перейдя на русский сказал: «Теория без практики мертва, а практика без теории слепа». И тут же перевёл сказанное на Общий.