Три статьи о еврейском образовании - Левинас Эмманюэль - Страница 5
- Предыдущая
- 5/5
В этом — своеобразие демократизации Торы. Она заранее обречена на неудачу, если обращается к множеству, к толпе, которая другими силами влекома. Самое важное — это ре — иудаизация элиты. По самой сути своей иудаизм — это „остаток Израиля“, „малое число“. По самой сути своей он непопулярен.
Эти последние размышления о демократизации знания, как мы полагаем, имеют отношение к пассажу из Талмуда, который находится на странице 92а трактата Санхедрин. „Эйн сарид эла талмид — хахам“ — дерзко заявляет один из героев, и с нашей стороны не будет излишней дерзостью перевести это так: „С нами останутся лишь интеллектуалы“. Возрождение иудаизма произойдет в среде тех самых вольнодумцев, которых „социология религии“ считает главными разрушителями благочестия.
Или оно не произойдет вовсе.
Le probleme actuel de l'education juive en Occident: Communaute n. 12 (1960) 1–6.
Перевод с французского Е. Кушнера и А. Львова по изданию Difficile Liberte, Paris 1963
Опубликовано с сокращениями в альманахе „Новая еврейская школа“ № 4, 1999
- Предыдущая
- 5/5