Рассекреченный первоисточник йоги - Бореев Георгий А. - Страница 2

Итак, душа под колпаком беспамятства садится за компьютер, вставляет учебный диск и начинает выбранную игру. Перед этим Наставник и душа договариваются о правилах игры. Ну, допустим, первоочередные правила выбранной жизни будут такими: воплощенной душе нужно дышать воздухом планеты, всяческими правдами и неправдами избегать смерти, ежедневно добывать пропитание и стремиться оставить и воспитать зубастое потомство. Далее обговариваются второстепенные правила и ограничения. Правила игры являются своеобразными рычагами, при помощи которых Наставник направляет обучающуюся душу к первоначальной цели. Зачастую рулем управления человеческой машины является физическая боль. Болезни и несчастные случаи посылаются человеку его Учителем, который следит за игрой воплощенной души и ежечасно подсказывает землянину что и как делать. Если, поглощенный эмоциями, ученик не слышит Учителя, то заболевания физического или астрального тела даются, чтобы он вспомнил о цели своего очередного воплощения и сменил направление движения. При достижении цели игры, когда уроки усвоены и все экзамены сданы, то правила и ограничения компьютерной игрушки постепенно исчезают, к душе возвращается память о себе и реальном мире. Такая душа может покинуть виртуальный физический мир по своему желанию, а может и продолжать играть в другие физические жизни, обретя полную свободу действий. При этом на человека, сдавшего экзамен на усвоение уроков «Школы Земли», уже не действуют такие мощные рычаги управления, как страх смерти, сексуальная тяга к противоположенному полу, желания есть твердую пищу, пить воду и жидкости, дышать воздухом, одеваться в теплые одежды и пользоваться благами цивилизации. Душа становиться подлинно свободной, даже не расставаясь со своим виртуальным физическим телом. Обучаясь в любом классе земной школы, ученик сдает экзамены за четверть, за полугодие, за год по усвоенным его душой дисциплинам. Места сдачи зачетов и экзаменов называются точками «Деже-вью». Это единственные кадры из кинопленки жизни, просмотренные душой до воплощения, не стертые из памяти человека его фиолетовым Учителем. У молодой души таких точек более тысячи. Чем старше душа, тем меньше точек «Памяти жизни». Эти точки являются вехами, указателями на дороге жизни. От одного указателя до другого можно добираться различными путями-дорогами, подобно тому как на вершину горы можно взобраться разными способами. До одной и той же вехи можно идти или год, или десять лет или десять жизней, но миновать такую точку «Памяти жизни» никому не дано. Количеством точек «Сдачи экзаменов» в судьбе человека определяется степень свободы его души от Кармы.

Дорогие мои, я хочу вам сказать, что физический мир — это всего лишь фантазия вашего Высшего «Я». Красивая и крепкая игрушка, сделанная для чисто учебных целей. Через каждые 48 000 жизней одной и той же души в плотном теле эта киноигрушка громко ломается, и мы ее быстренько придумываем заново.

Кратко все вышесказанное можно выразить так:

1. Не человек рождается в мире, а миры рождаются в человеке.

2. Важнее приобрести новое, чем сохранить старое. Кто не меняется, тот живет зря.

3. У каждого существа свое время и свое пространство.

4. Временное горе лучше, чем временное счастье.

5. Все мы являемся матерями, отцами, сыновьями и дочерями друг друга одновременно.

6. В мироздании нет ни капли зла. Мы видим зло из-за собственного несовершенства.

7. Безграничная добродетель хуже жестокости.

8. Человеческое тело является совершенным инструментом познания Богом самого Себя.

9. При помощи воображения и творчества Бог, находящийся в теле каждого человека, создает новые галактики и миры, расширяя тем самым всю Вселенную.

10. Упущенный случай всегда повторяется, но зачастую не узнается.

11. Причина всех страданий человека — двойственность сознания, деление мира на познающего и познаваемое.

12. Где начинает течь время, там умирает Истина.

13. Человек есть мысль. А тело — гроб для мысли.

14. Не делай того, что тебе хочется, и ты тогда сможешь сделать все, что ни пожелаешь.

15. Нанося вред любому человеку, или помогая другому, вы вредите или помогаете только себе.

16. Чем больше развит дух, тем меньше тел у духа.

17. Хорошие люди на Земле не рождаются.

18. Знающие не говорят, говорящие не знают.

19. Настоящий Учитель — всегда враг личности. Настоящий враг — всегда Учитель.

20. Нет конца мирским делам. Заботы землян подобны бороде, растущей тем быстрее и гуще, чем тщательнее и чаще ее бреешь.

21. У одной птицы — два крыла. И она летит. У двух птиц — четыре крыла. И они не летят. Птицы связаны друг другом.

22. Логическая правда — бог несвободного человека. Она подразумевает, что мир конечен, что якобы он имеет цель и смысл.

23. На Земле, чтобы достичь чего-либо привлекательного, всегда необходимо совершить нечто дурное и нехорошее.

24. О чем думаешь — тем и становишься.

25. Не согрешишь — не покаешься. Не раскаешься (в смысле «не изменишься») — не вознесешься.

26. Кто меняется сам, для того и Истина меняется.

27. В грязный сосуд что не налей — все равно налитое прокиснет, как ни старайся.

28. Юность — не повод для незнания.

29. Каждый человек является другому человеку не другом или врагом, не отцом или сыном, не соседом или незнакомцем, а лишь — учителем.

30. Изменяя себя, ты изменяешь весь мир.

31. После нас останется только метафора.

Дорогие мои, у всех людей Высшее «Я» едино. Это и есть Бог. Создатель отделил Себя от Себя, чтобы Он мог любить и познавать Себя. Человеку необходимо увидеть Бога в себе и общаться с Ним без посредников. Любой посредник, будь то церковь или учитель, несет искажение информации, даже если он не хочет извлечь корысти. Осознать Бога в себе можно не через слепую веру, а только через знание. Вера — это лень. Легко ничего не делать, просто лежать на толстом диване, читать тяжелые эзотерические книжки и верить. А пойти проверить информацию, узнать, «как это устроено, почему оно так устроено», и потом преодолеть себя и сделать это самому — очень тяжело. Для этого требуется огромная сила воли. А что есть воля? Воля — это, когда все желания, подчиненные одному самому главному, слились в единое большое желание. Только собственный опыт делает информацию знанием, а человека — Творцом. Но опыт на Земле приобретается только через боль, ограничение эгоистических желаний и страдания. Поэтому книжные знания бесполезны, если они не подтверждены практикой. Лишь сильные испытания, физические и нравственные страдания и потрясения способны очистить воплощенную душу человека. Ведь, дорогие мои читатели, согласитесь: окружающий мир всегда переделывать легче, чем изменять самого себя.

Играя в этих захватывающих кинофильмах-играх только заглавные роли, из жизни в жизнь мы развиваем основную черту характера любой души — способность Любить.

Настоящая Любовь — это духовная практика раздаривания себя всем, она не требует ничего взамен. Солнце одинаково освещает и согревает праведников и грешников, целителей и убийц, оно ежедневно заглядывает и в сточные канавы, и в навозные ямы. Однако Солнышко не становится от этого тусклее или грязнее. Сколько оно отдает людям тепла, столько же и получает тепла от Бога. Так и любящий согревает теплом своей души все Божьи твари одинаково. Чем больше любящий раздаривает себя — тем богаче и счастливее становится: ведь раздаривает он Себя сам Себе. Когда человек ищет предмет любви не внутри себя, а во внешнем мире — он просто деградирует и вымирает. Для человека, постигшего настоящую Любовь, то есть достигшего просветления, все слова и софизмы, музыка и молитвы, храмы и иконы, радости и печали земных людей, идеи и понятия — не более чем вздор, игра ущербного логического ума. Любящий всегда говорит с каждым человеком отдельно, на отдельном простом и понятном ему языке: общается с первоклассником на языке первоклассника, со студентом Вуза изъясняется научным языком. Но никогда мудрый не говорит с толпой. Ибо слово Истины, сказанное толпе, всегда оборачивается против говорящего.